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                家長怎樣教育孩子的經驗心得

                www.tqdcw.com 來源:中華網 發布時間:2014-01-06 14:01:49

                這是一篇關于怎樣教育孩子,如何教育孩子,如何教育孩子的文章。09的孩子不喜歡家長用命令、催促的口氣與自己談話;有18.05的孩子對家長否定、貶低、侮

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                超過半數的孩子對自己家長教育方式不滿意。有31.09的孩子不喜歡家長用命令、催促的口氣與自己談話;有18.05的孩子對家長否定、貶低、侮辱自己表示不滿;有5.16的孩子指責家長經常威脅、打罵自己。應當說,威脅和打罵孩子是家長教育孩子無能的表現,最愚蠢的家長都不應該威脅和打罵孩子。

                從當今家庭看:大多數的家長把自己的一切希望寄托在孩子的身上,這個“望子成龍”或“盼女成鳳”的希望能否成為現實,需要多方面的努力,而家庭是孩子的第一所“學校”,父母是孩子的第一位“老師”,家庭教育的成功與否必然成為“獨生代”能否健康成長的關鍵所在。

                曾有人說過,一個國家的命運與其說是操縱在掌權者的手中,不如說是掌握在父母親們的手里——社會的未來必須由新生一代去承當,而父母親們就肩負著塑造未來的重任。因此,可以說,中國當代“獨生代”的父母們,重任在肩。

                從當今的孩子看:由于是獨生子女,在家中是“小太陽”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正確的教育方法,又不重視良好行為習慣的養成教育,因而導致孩子心理上“以我為中心”,“惟我獨尊”,任性,我行我素。久而久之,形成不良行為習慣。根據我國有關方面調查資料顯示:中國兒童的心理素質合格率僅為19%,而美國為41%,日本為60%以上,有人說:“中國孩子的聰明才智是世界聞名的,同時他們的心理素質之差也是出了名的。”因此,我們必須十分重視家庭教育,并施以正確的家教方法,才能保證孩子的健康成長,直至成才。

                首先,教育要從了解孩子,理解孩子開始,加強與孩子的感情交流,建立良好的家庭人際關系。了解,就是要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么,平時主要做什么,交往的人是些怎樣的人等。理解,就是不要忽視孩子在家庭中的作用,在家庭中有他發表意見的一席之地,而不能說“小孩子懂什么”。家中大事應聽取他們的意見,建設家庭民主化,即讓家庭中的每一個成員的權利和地位得到尊重。尊重兒童在家中的權利、地位,不是一味德寵愛嬌慣孩子,置于“小皇帝”地位。對孩子百依百順,不是尊重,是溺愛。

                其次,教育要身教重于言教。在家庭中,孩子是在家長的影響和教育下,在認識周圍的世界中成長的,家長對待人生、事業、生活以及對待他人的態度,都對孩子產生重要的影響。因此,家長要不斷提高自身素質。

                在上述了解和理解孩子的基礎上,在重視身教重于言教的同時,講究“一把鑰匙開一把鎖”的教育方法,就能收到良好的效果。

                下面,列舉常見的幾種類型孩子的表現及主要教育方法:

                第一類:精力過剩的孩子。

                此類孩子主要表現為愛玩,愛鬧,愛打架,難以管教,但他們較聰明好動,反應快,接受能力強。

                教育的主要方法:首先,要與孩子建立良好的人際關系,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。再次,耐心教導:即耐心教育與疏導,通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”并不那么好,并不那么符合社會道德與規范,從而自愿放棄自己的“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。

                第二類:上課不專心聽講的孩子。

                此類孩子主要表現為上課多動、好玩、愛講話,甚至在家中學習也表現出心不在焉。對此類孩子的教育,有的家長說,“那是學校的事,不該我來管,我又不能坐在孩子旁邊。”實際上,訓練孩子專心聽講,要從日常生活入手,因為生活習慣和學習習慣是緊密相關的。

                教育的主要方法:首先,父母要訓練讓孩子聽一遍就馬上做到;其次,在生活中,家長可以有意識地訓練孩子的聽話能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家長觀察孩子是否如此;再次,家長要有意識地訓練孩子的注意力,和孩子講話,一定要孩子看著你的臉聽;第四,家長還可以告訴孩子一些聽講的小竅門;第五,家長應盡量要求孩子復述課堂內容,或談上課中印象最深的問題。

                第三類:追求金錢與物質享受的孩子。

                此類孩子主要表現為“穿要名牌,吃要精品”,講究吃穿,有的上學要坐摩托車、三輪車。

                教育的主要方法:首先,家長自己要以身作則,艱苦樸素,告訴他們自己孩子時代的生活經歷和故事;其次,家長要把家庭收支計劃告訴孩子,并適當征求孩子的意見;再次,有效地教育孩子計劃用錢,并用典型事例來教育孩子。

                第四類,對長輩教育抱無所謂態度的孩子。

                此類孩子對父母,師長的教育,充耳不聞,當耳邊風。

                教育的主要方法:首先要讓孩子理解父母的一片苦心,理解父母、師長的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長;其次,要在感情融洽的氣氛中進行教育,消除他們的“敵意”,使他們愿意聽從教導;三要給孩子以說話的權利,讓他說原因,說理由,哪怕是不正確或不真實的;四要多一點寬容,教育之后,還會做錯事,要給予改正的機會,要有耐心,要等待;五是教育孩子的語氣要堅定,父母兩人說話口徑要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不經心,有的輕描淡寫,有的各唱各的調,這都不利于教育。

                第五類,具有嚴重惰性的孩子。

                此類孩子主要表現為學習被動,作業不完成或抄襲,造成考試交白卷或作弊,生活散漫。

                教育的主要方法:首先要以平時的家務事開始訓練,不要讓孩子飯來張口、衣來伸手;其次是幫助孩子制定計劃,并加強督促檢查;三是父母要以身作則,事事起表率作用;四是要從孩子力所能及的日常小事上培養勤勞的習慣,并持之以恒,堅持訓練。

                總之,父母在家庭教育中只要堅持“動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒”的教育原理

                一、教育子女“學會做人”

                教育孩子學會做人,是家庭教育主要的、根本的任務,也是貫徹素質教育思想和要求的核心問題。教育孩子做人,就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長不能重智育輕德育。因為比知識重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培養其遵守社會公德的習慣,增強其法律意識和社會責任感。

                二、教育子女“學會求知”

                學會求知的方法途徑很多,但重要的一條是培養孩子良好的學習習慣,不要強迫子女“死記硬背”知識,而是重在理解,學會靈活運用知識。

                三、教育子女“學會勞動”

                應引導孩子參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養子女的自理能力和勞動習慣。子女從小學會勞動,將終生受益。勤勞是所有良好品德的基礎,懶惰是萬惡之源。因此,安排子女從小參加勞動,是家庭教育的必修課和基礎課。四、教育子女“學會自立”

                孩子在成長過程中,碰到的坎坷會很多,因此,父母要培養孩子的獨立自主能力,勇于面對挫折的能力,隨機應變的能力,讓孩子在廣闊的天地里學會磨練自己的翅膀,展翅飛翔五、教育子女“全面發展”

                當今的社會是一個競爭的社會,處在這個激烈競爭時代的人,若沒有知識和專門的技能及各種能力,就必將被社會所淘汰。所以,家長應教育子女不僅要學好文化科學知識,還應積極參加其它各項活動,培養各方面的能力,應得到全面發展,成為社會有用的人。孩子的教育和培養是一門很復雜的學問,我們家長一定會努力配合學校的教育,為孩子的健康成長創造良好的環境

                四、培養孩子對學習的熱愛

                父母僅告訴孩子上學很重要是不夠的,還必須向孩子說明學習并不因長級或是得一文憑而終止。學習是一種生活方式。

                你不必花許多錢去提高孩子的學習興趣,而要讓孩子們看到你在讀書。你可以帶他們去博物館或展覽會,這些豐富的課外活動會讓孩子們對知識產生濃厚的探索愿望。

                曾獲得過美國教育部頒發的“愛因斯坦式青年”稱號的梅布得老師極力主張父母必須參與孩子學校組織的活動。這樣做會向他們表明你對他們的所作所為真的很關心。

                你不必具有一項特長或是用許多業余時間幫孩子們做什么。多數老師歡迎家長陪伴孩子們郊游,與其他家長通通電話以及打印孩子的學期特別報告等。經常向老師詢問他們需要什么幫助。

                五、開誠布公地交流

                找出時間與老師進行交流,同時詢問、觀察孩子正在學習什么,得到這些的確實信息是十分重要的。家長可以給老師打電話得知孩子在課上學習了些什么內容,并且留了什么作業。

                六、幫助孩子做到有條理

                幫孩子建立學習計劃,并把所有的作業都標在日歷上,這樣,孩子就會提前做好。

                最重要事就是父母要花些時間和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般來說那些全家一起用餐的孩子的識字能力較強。用餐時的談話越生動明了越有助于孩子對詞匯的學習,詞匯量大,閱讀能力就強。

                七、過程和結果同等重要

                家長需為孩子創造一個無憂無慮的學習環境,不要給他們太多的壓力。許多時候家長只看重分數。如果孩子是個全優生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什么,那么這時父母還要對他的學習過程進行全面的了解。

                當孩子需要幫助的時候,家長給他們一些啟示,讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案,不如問他:“你認為在哪兒能找到答案呢?在字典上還是在因特網?”

                考試成績差是該同孩子談一談的信號。是什么原因使他落后了?他需要輔導嗎?還是因為他沒有做作業才使成績不發好的?這些父母都要清楚地了解到。

                八、對孩子持有較高的期望

                一種鼓勵孩子為他的未來著想的方法是設立家庭目標。家長寫一份自己家本年度應取得哪些成就的任務書,其中包括孩子應取得怎樣的進步。老師也有自己的任務,不要讓任何學生落后,盡力幫助成績差的學生取得好成績,幫優秀生更上一層樓。對孩子持有較高期望并讓他們知道這一點,能鼓勵他們對自己充滿信心并不斷進取。

                1、讓孩子喜歡受教育。作為一個家長,你認為教育孩子最重要的是什么呢?“教育孩子最重要的是讓孩子們喜歡教育本身,讓他們認為受教育是一件很開心的事,不是一件痛苦的事,只有這樣,他們才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子們每天上午是帶著笑容去學校,下午又帶著笑容回來。”要讓孩子們喜歡受教育,要做到這點真不容易。家長每天和孩子們在一起的時間有多久?每天早餐的時間是一定和孩子們在一起的,下午放學后,和孩子們一起喝下午茶,聽他們講一些學校里有趣的事情。可以說只要孩子想和家長在一起,家長就會和他們在一起。所以家長安排工作的時間基本上都是上午9點至下午3點,因為那正好是孩子們上學的時間。”

                2、性教育和上網。對于國內大多數家長來說,在子女教育方面可能會感到有兩個困惑的難題:一個是如何對孩子進行性教育,另一個是對孩子上網如何控制。“性教育很容易,就是全家包括孩子一起觀看介紹人體知識的錄像,和孩子一起學習人體知識,就這樣,很簡單。關于上網的問題也很容易處理,把孩子們的電腦和家長的電腦連在了一起,所以孩子的電腦是受家長電腦的監督的,他們上網的內容讓家長都很清楚。”

                3、和孩子沒有什么代溝,除了在玩電腦游戲的選擇上有分別之外,并不存在代溝的問題。。

                4、有關分數、愛好和期望。對于孩子們的考試分數,家長還是比較重視的,因為“這也反映出孩子對知識的掌握程度。如果孩子考試分數不理想,家長要和孩子一起找原因,有必要的話和學校聯系,找出分數不理想的原因。”對于孩子們愛好的培養,要基本上是不干涉他們的。既然是愛好,只要沒什么壞處,只要他們喜歡就行了。孩子們自己對未來是什么期望,但是不管他們將來做什么,對于現在來說,教育孩子們有良好的行為和禮貌是很重要的。”

                九、每一個家長要做的。

                作是鼓勵孩子們,去聽他們說話,從而知道他們在想什么,并把時間留給孩子。最后,作為一名家長要時刻保證孩子在正確的軌道上走!”

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                【家長學校教案】

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